Claves a seguir para fomentar el uso de las TICS en Educación Infantil:

Para fomentar el uso de las TIC en Educación Infantil es necesario llevar a cabo unas claves:

-          Formación del profesorado + motivación

-          Recursos y equipamiento

-          Contexto de la escuela, alumnado

-          Curriculum flexible

-          Autonomía del profesorado

-          Evaluación = Objetivos no preestablecidos

-          Heterogeneidad

-          Pedagogía = Cambio social

-          Espacio, ratios alumnado/aula…

-          Restricciones por parte de la administración

-          Compartimentalización no, interdisciplinario

-          Equipo docente = Unidad educativa

El primer paso para conseguir que estas claves salgan adelante es que los profesores tengan una formación sobre las TICS y se sientan motivados para utilizarlas. Es fundamental que los centros tengan los recursos y el equipamiento necesario para poder utilizarlas de forma adecuada. Para conseguir esto es indispensable la ayuda de la administración pública (en el caso de las escuelas públicas). Si la administración pone restricciones no se podrá llevar nada a cabo. Es importante tener en cuenta que todo alumno tiene el derecho de tener el material necesario para poder utilizar las TICS.

Por otro lado, es necesario que el curriculum se adapte para poder incluir en él el uso de las TICS de otra manera. Si el curriculum no es flexible, no se podrá cambiar nada. La heterogeneidad en las aulas es muy importante. Los objetivos de la evaluación no tienen que estar preestablecidos como están hoy en día.

                La pedagogía tiene que centrarse en el cambio social para conseguir los resultados establecidos. Además, es muy importante que el espacio de las aulas y los ratios sean los adecuados para que el profesor llegue de la misma manera a todos los alumnos. 

                Para finalizar, el equipo docente tiene que estar unido para conseguir los mejores resultados, tienen que formar una unidad educativa. Hay que recordar que sin cooperación los resultados son peores.